Pixels on tour - wystawa fotografii na pszczyńskim Rynku

Projekt miał na celu integrację uczniów z innych krajów ze społecznością szkolną poprzez wykorzystanie uniwersalnego języka, jakim jest obraz - w tym przypadku fotografia. Wzięli w nim udział uczniowie i nauczyciele z pięciu europejskich miast: Pavii (Włochy), Almady (Portugalia), Iwano-Frankiwska (Ukraina), Grenoble (Francja) oraz Pszczyny.

Wystawa została stworzona w ramach programu Erasmus+ "Pixels on tour", realizowanego przez Polskie Stowarzyszenie - Europa Języków i Kultur we współpracy z Urzędem Miejskim w Pszczynie, Pszczyńskim Centrum Kultury oraz uczniami i nauczycielami z III Liceum Ogólnokształcącego, Szkoły Podstawowej nr 2 oraz Szkoły Podstawowej nr 5 w Pszczynie.

Projekt trwał dwa lata - od 2018 do 2020 roku i był okazją do wymiany doświadczeń związanych z procesem tworzenia, dał możliwość nowego spojrzenia na otaczającą rzeczywistość, a przede wszystkim umożliwił wspólne działanie integrujące społeczność uczniowską.

W pierwszym roku odbyły się warsztaty dla uczniów, podczas których analizowali kwestię zadziwienia i mieli za zadanie pokazać na zdjęciach to, co ich zaskakuje w ich mieście. Uczestniczyli również w warsztatach fotograficznych, które umożliwiły im zdobycie praktycznych umiejętności oraz pozwoliły przyjąć nową perspektywę w patrzeniu na swoje najbliższe otoczenie. Powstały wówczas kolejne zdjęcia miejsc, które fotografowali wcześniej - zrobione bardziej świadomie i lepiej pod względem technicznym oraz kompozycyjnym.

W kolejnym etapie projektu uczniowie napisali notatki o tym, co przedstawiają ich zdjęcia i o tym, co chcieli za ich pomocą przekazać. Następnie wysłali je swoim zagranicznym kolegom. Ci zaś na ich podstawie zrobili zdjęcia w swoich miastach. Tak powstały tryptyki fotograficzne - to właśnie z nich składa się wystawa, którą możemy oglądać na pszczyńskim rynku.

Tytułowe piksele wyruszyły w podróż i odwiedziły wszystkie miasta biorące udział w projekcie, udowadniając, że jeden obraz znaczy czasami więcej niż tysiąc słów.