Wiadomości

  • 4 września 2025
  • wyświetleń: 5783

Relacja z międzynarodowego pobytu kadry Pszczyńskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku na Teneryfie

W dniach od 11 do 25 sierpnia czternastu przedstawicieli kadry zarządzającej oraz edukacyjnej z Pszczyńskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku (UTW) miało okazję uczestniczyć w dwutygodniowym szkoleniu w Hiszpanii, na słonecznej Teneryfie, w Puerto de La Cruz.

Relacja z międzynarodowego pobytu kadry Pszczyńskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku na Teneryfie - 08.2025 · fot. Pszczyński Uniwersytet Trzeciego Wieku
Relacja z międzynarodowego pobytu kadry Pszczyńskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku na Teneryfie - 08.2025


Wyjazd był częścią projektu "Europejskie doświadczenie kadry i dorosłych słuchaczy Pszczyńskiego UTW kluczem do rozwoju", realizowanego w ramach programu Erasmus+. Nr projektu 2024-1-P01-KA122-ADU-000229909.


Podczas tego wyjątkowego wyjazdu uczestnicy wzięli udział w dwóch międzynarodowych kursach, które miały na celu pogłębienie ich kompetencji w zakresie nowoczesnej edukacji oraz integracji działań edukacyjnych na świeżym powietrzu, szczególnie w kontekście pracy z osobami starszymi.

Kurs "Edukacja na świeżym powietrzu" — nowe narzędzia i metody.

Pierwsza grupa skupiała się na zagadnieniach związanych z edukacją na zewnątrz, czyli w terenie. Uczestnicy nauczyli się planować, projektować i prowadzić zajęcia na świeżym powietrzu, mając na uwadze bezpieczeństwo i ryzyko związane z takimi aktywnościami. Podczas zajęć praktycznych poznali techniki budowania zespołu, ćwiczyli gry na orientację w terenie oraz uczyli się przewidywać potencjalne zagrożenia. Ważnym elementem była też nauka tworzenia atrakcyjnych i angażujących aktywności, które wspierają rozwój osobisty i społeczny uczestników, zwłaszcza starszych słuchaczy.
Kurs "Nowoczesne technologie, aplikacje i media społecznościowe" — cyfrowa rewolucja w edukacji
Druga grupa skupiła się na rozwijaniu kompetencji cyfrowych, niezbędnych we współczesnej edukacji. Uczestnicy poznali najnowsze narzędzia ICT, które mogą wspierać proces nauczania i angażowanie słuchaczy. Wśród poznanych aplikacji znalazły się m.in. Canva do tworzenia atrakcyjnych prezentacji, PADLET i Bamboozle do tworzenia gier edukacyjnych, GeoGuessr, Actionband i JeopardLabs do gier terenowych i rywalizacji, a także Seterra do mobilizacji uczniów poprzez gry. Nowoczesne rozwiązania obejmowały także Suno.AI i ChatGPT, które umożliwiają tworzenie treści multimedialnych i personalizowanych materiałów edukacyjnych.

Zakończenie szkolenia i walidacja efektów

Oba kursy zakończyły się walidacją efektów uczenia się oraz ceremonią wręczenia certyfikatów, potwierdzających zdobyte kompetencje. Uczestnicy mieli również okazję podzielić się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami, co sprzyjało wymianie dobrych praktyk i wzmacnianiu międzynarodowej współpracy.

Kultura i poznawanie lokalnej tradycji

W trakcie pobytu nie zabrakło atrakcji kulturowych i turystycznych. Słuchacze zwiedzili najważniejsze miejsca wyspy, w tym imponujący wulkan Teide, urokliwe miasto Orotava, ogród botaniczny i słynne zoo Loro Park. Uczestniczyli także w wieczornym koncercie flamenco, poznali lokalną kuchnię oraz zwyczaje. Podczas wizyt w różnych miejscach mieli okazję poszerzyć swoje kompetencje językowe, ćwicząc zarówno angielski, jak i hiszpański.

Pobyt na Teneryfie był nie tylko okazją do zdobycia nowych umiejętności i wiedzy, ale także do międzynarodowej integracji, wymiany doświadczeń i poznania bogatej kultury hiszpańskiej. Efektem tego wyjazdu jest nie tylko wzbogacenie kompetencji kadry Pszczyńskiego UTW, ale także inspiracja do jeszcze bardziej innowacyjnych i angażujących działań edukacyjnych, które będą służyć rozwojowi społeczności lokalnej i seniorów.

ar / pless.pl

źródło: Pszczyński Uniwersytet Trzeciego Wieku

Komentarze

Zgodnie z Rozporządzeniem Ogólnym o Ochronie Danych Osobowych (RODO) na portalu pless.pl zaktualizowana została Polityka Prywatności. Zachęcamy do zapoznania się z dokumentem.