Głównym założeniem seminarium było przedstawienie zasad postępowania oraz metod pracy terapeutycznej w środowisku przedszkolnym i rodzinnym dziecka ze spektrum autyzmu. W trakcie spotkania została poruszona problematyka związana z etiologią całościowych zaburzeń rozwojowych, zaprezentowano metody i formy pracy oraz zasady skutecznej interwencji terapeutycznej dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Słuchacze seminarium zostali zapoznani z elementami terapii behawioralnej, którą wykorzystuje się przy intensywnym treningu niepożądanych zachowań. Ostatnim punktem programu było przybliżenie sposobu organizacji środowiska terapeutycznego oraz ukazanie roli rodziny w procesie dydaktyczno - wychowawczym.

Na zakończenie, wszyscy uczestnicy seminarium zostali zaproszeni do zapoznania się z pomocami dydaktycznymi, które są wykorzystywane w codziennej pracy naszej placówki, a także mogli indywidualnie porozmawiać o stosowanych przez nas metodach pracy z dziećmi. Osoby prowadzące: Agnieszka Urban, Katarzyna Gębczyk oraz Magdalena Lorenc serdecznie dziękują za liczne przybycie i pozytywny odbiór.

Agnieszka Urban