19 września 2012
wyświetleń: 4589

Energy for life - nowy projekt w PG1

W ramach projektu "Energy for Life" uczniowie Publicznego Gimnazjum nr 1 w Pszczynie współpracować będą z partnerskimi szkołami z Niemiec, Wielkiej Brytanii, Turcji, Finlandii i Włoch. Poniżej publikujemy dotyczący tej inicjatywy artykuł autorstwa Anny Kubicy z PG1.

Reklama

-----

Skąd bierze się i czym jest energia? Jak działa elektrownia i czy szkodzi środowisku? Na jak długo wystarczą źródła energii i co się stanie, gdy je wyczerpiemy? Czym są energie odnawialne? Jak wyglądałby dzień spędzony bez elektryczności czy samochodu? Co obecność człowieka oznacza dla środowiska?

Na te pytania odpowiedź już wkrótce poznają uczniowie Publicznego Gimnazjum nr 1 w Pszczynie. W ramach projektu "Energy for Life", prowadzonego przez panie Wiktorię Bryłę, Magdalenę Musioł i Agnieszkę Nowok oraz innych nauczycieli w ramach Partnerskich Projektów Szkół Programu Comenius, uczniowie współpracować będą z partnerskimi szkołami z Niemiec, Wielkiej Brytanii, Turcji, Finlandii i Włoch.

Wspólnie sformułowane przez uczniów cele, metody pracy i ciągła wymiana doświadczeń prowadzona w języku angielskim zaowocują przede wszystkim zwiększeniem świadomości ekologicznej, wiedzy dotyczącej źródeł pozyskiwania energii i działania elektrowni, a także refleksją nad kierunkiem, w którym zmierza współczesny świat.

Dodatkowo uczniowie będą mieli okazję poznania wielu ciekawostek, chociażby takich, jak obliczenie swojego śladu węglowego, budowanie modeli fizycznych wykorzystania energii odnawialnych, czy też poznanie sposobów dbania o środowisko w partnerskich szkołach z zagranicy.

Podczas trwania projektu dla uczniów i nauczycieli przewidziano co najmniej trzy wyjazdy zagraniczne. Pierwszym z nich będzie grudniowy pobyt w szkole partnerskiej w Niemczech, w którym weźmie udział dwoje najaktywniejszych uczniów. Po nim okaże się, gdzie jeszcze zawitają nasi gimnazjaliści.

Mamy nadzieję, że projekt "Energy for Life" będzie dla naszych uczniów znakomitą zabawą, okazją do wypróbowania się podczas pracy w grupie, a także sprawdzenia swoich umiejętności językowych i poznania rówieśników z innych krajów. Trzymamy kciuki, by zaowocował międzynarodowymi przyjaźniami i efektami, które mogłyby pomóc zadbać o naszą planetę.

Anna Kubica PG1